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대입전형 준비/고등학교 생활72

학교생활기록부의 교과학습발달상황 학교생활기록부에서 가장 중요한 항목은 학생의 내신 성적이 기록되는 교과학습발달상황입니다. 학생부 종합 전형이라 하더라도 교과 영역에서 성적이 현저히 낮은 학생을 비교과 영역이 출중하다고 대학에서 선발하는 경우는 거의 없습니다. 성적이 낮은 학생이 비교과 영역에서 두각을 나타내는 사례는 거의 없다고 보면 됩니다. ■ 교과학습발달상황 – 과목별 세부능력 및 특기사항 과거에는 세부능력 및 특기사항을 기록할 때 교과 담당교사가 재량껏 써주고 싶은 학생을 정할 수 있었습니다. 하지만 지금은 모든 과목 담당교사가 지도하는 모든 학생들에 대해서 세부능력 및 특기사항을 기록하도록 되어 있습니다. 교과 담당교사들은 비록 성적이 낮은 학생이라도 학습태도, 발표내용, 활동 관찰 등을 통해서 의무적으로 세부능력 및 특기사항을.. 2023. 6. 13.
창의적 체험활동의 4개 영역 창의적 체험활동은 자율활동, 동아리활동, 봉사활동, 진로활동이라는 4개 영역으로 구분됩니다. 대학 입시에서 교과 영역을 제외한 비교과 영역에서 가장 중요한 항목이라고 볼 수 있습니다. 실제 학교생활기록부에서 자율활동과 동아리활동은 500자 이내, 진로활동은 700자 이내로 작성될 수 있기 때문에, 학교 활동을 열심히 한 학생의 경우 제한된 글자 수 내에서 더욱 충실한 내용이 기록될 수 있습니다. ■ 창의적 체험활동– 자율활동 자율활동영역에는 학교교육계획에 따라 고등학교에서 주최하고 주관한 활동이 기록됩니다. 교육 관련 기관에서 주최하고 주관하여 실시한 국내 체험활동 중 학교장이 승인한 체험활동도 기록될 수 있습니다. 자율활동 항목의 특기사항은 활동 결과에 대한 평가보다는 활동 과정에서 드러나는 개별적인 .. 2023. 6. 12.
학생부종합전형에서 평가요소와 과목 선택 학생부종합전형에서는 과목 선택이 ‘학업역량’, ‘전공적합성’의 중요한 평가요소이므로 지원자의 전공 관련 교과목 선택과 이수 현황이 매우 중요합니다. 상경계열에 지원하고자 하는 학생은 수리적인 자질과 분석력이 필요하므로 수학 교과가 중요하고, 의학 계열에 지원하고자 하는 학생은 사람의 생명을 다루는 분야인 만큼 종합적인 인성을 함양하기 위해 ‘국어’, ‘영어’, ‘생활과 윤리’, ‘윤리와 사상’, ‘심리학’, ‘정치와 법’등을 학습하는 것이 유리합니다. ■ 대학별 학생부종합전형에서 평가요소와 과목 선택 대학 평가요소 평가내용 건국대, 경희대, 서울여대, 연세대, 중앙대, 한국외대 전공적합성 · 전공 관련 교과목 이수 및 성취도 · 전공에 대한 관심과 이해 · 전공 관련 활동과 경험 경북대 전공적합성 · 전.. 2023. 6. 10.
전국연합학력평가와 대학수학모의평가의 차이점 전국연합학력평가와 대학수능모의평가의 가장 중요한 차이점은 시험 출제 주체입니다. 전국연합학력평가(교육청 모의고사)는 시·도 교육청별로 순서를 돌아가며 출제하고, 대학수능모의평가는 한국교육과정평가원에서 전적으로 출제의 책임을 집니다. ■ 전국연합학력평가 대학수능모의평가와 가장 다른 점은 전국연합학력평가는 시·도 교육청에서 주관하여 출제한다는 점입니다. 전국연합학력평가의 출제진은 교육청별로 인력풀을 구성하여 현직 교사 중심으로 구성됩니다. 문제의 구성이나 질적인 측면은 한국교육과정평가원 모의고사에 절대 뒤지지 않습니다. 반면, 전국연합학력평가 출제 교사는 수능 시험 출제위원이 아니기 때문에 실제 수능 시험 출제 경향이나 연관성이 높을 수가 없습니다. 고등학교 3학년 학생 입장에서는 N수생이 거의 응시하지 않.. 2023. 6. 8.
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